„Unterwegs nach Tutmirgut“
Eine Schule auch zum Wohlfühlen

Die liebevolle Gestaltung des Schulgebäudes und des Außenbereichs unserer Schule soll u.a. eine möglichst freundliche Atmosphäre fördern, in der sich die Kinder mit ihrer schulischen Lebenswelt identifizieren und sich in ihr wohlfühlen können. Das gilt auch für Kinder mit einer körperlichen oder anderen Beeinträchtigung, die unsere Schule im Rahmen des Gemeinsamen Unterrichts (= GU, an unserer Schule seit über 15 Jahren) besuchen.



Jedes Mitglied unserer Gemeinschaft ist deshalb bemüht, diese positive Atmosphäre zu erhalten. Hierzu gehört auch die Ausgestaltung der Eingangshalle, der Vitrinen, des Treppenhauses, der Flurwände und der Klassenräume mit Schülerarbeiten und kleinen Kunstausstellungen.

Der Außenbereich der Schule - der Schulhof - ist eine groß angelegte Bewegungsfläche, die in den Pausen auf vielfältige Weise genutzt wird. Nach dem manchmal viel zu langen „Stillsitzen“ im Unterricht tut Laufen, Springen und Hüpfen besonders gut.

Ein riesiges Holzschiff, die "Hoppetosse", bekannt aus den Pippi-Langstrumpf-Büchern, ist auf dem Schulhof Mittelpunkt und für viele Kinder Hauptattraktion.

Aber auch der Feuerwehrturm, das Drehkarussell, die Kletterwand oder die neue Pyramide auf der Wiese sind heiß beliebt bei den Kindern und laden zum Klettern ein.

Für die Kinder aus den 1. und 2. Klassen wurde eine kleine Spielfläche mit zwei Toren vorgesehen, auf der sie mit Schaumgummibällen Fußball spielen können.

Die größeren Kinder aus den Jahrgängen 3 und 4 dürfen in den Pausen auf den Kunstrasensportplatz, den die Schule vormittags nutzen kann. Damit es keinen Streit gibt, hat die SV (= Schülerselbstverwaltung) selbst einen gerechten Belegungsplan erarbeitet. Im Sportunterricht kann der Sportplatz z.B. auch für das Leichtathletiktraining genutzt werden.

Wer lieber Tischtennis spielen möchte, hat bei uns an der wetterfesten Platte Gelegenheit dazu.

Zusätzlich zu den installierten Spielmöglichkeiten gibt es eine Spieleausleihe. Jeden Tag helfen Mütter und stellen in der Pause Bewegungsspielgeräte, wie Stelzen, Reifen, Seilchen, Federballspiele zur Verfügung. Schüler der SV helfen dabei.

Es gibt aber auch Kinder, die dem Trubel gerne aus dem Weg gehen und sich stattdessen lieber ausruhen, plaudern oder lesen möchten. Für Kinder, die sich während der Pausen in Ruhe zurückziehen wollen, ein Spiel spielen oder etwas malen wollen, betreut die SV im Mehrzweckraum den sogenannten Ruheraum.

Und weil eine Ruhezone im Außenbereich noch fehlt, hat die Garten-AG 2009 begonnen, im Innenhof ein „grünes Klassenzimmer“ als Ruhezone in den Pausen aufzubauen. Das alles ist nur möglich, weil unser Förderverein auch dieses Projekt großzügig unterstützt und der Bauhof der Stadt uns tatkräftig hilft.


Im Rahmen der Verkehrserziehung bietet sich der Schulhof als gefahrloses Übungsgelände an. Hier können alle Schülerinnen und Schüler auf einem eigens dafür aufgemalten Verkehrsparcours grundlegende Verkehrsregeln üben und den sicheren Umgang mit dem Fahrrad trainieren.

Am Ende der Pause treffen sich alle Kinder an der Vorderseite des Schulgebäudes. Zur Vermeidung von Drängeleien beim Betreten des Schulhauses hat es sich bewährt, dass dort jede Klasse ihren markierten Aufstellplatz hat.

Der Bereich vor der Eingangstür wird bei Schulfesten und –veranstaltungen als Bühne genutzt, um z.B. kleine Vorführungen zu präsentieren.

Wenn man in das Schulgebäude hineingeht, kommt man zuerst in die große Eingangshalle. Hier haben alle Platz, Bilder auszustellen oder wichtige Vorankündigungen wie Wettbewerbe auszuhängen.

Gleich neben der Eingangshalle ist der Mehrzweckraum, der durch Entfernen der Schiebetüren eine Verbindung zur Eingangshalle bekommt. So bietet der Raum viel Platz für Zuschauer bei Theateraufführungen und kann bei Schulfesten oder Elterninformationsabenden genutzt werden.

Außerdem befinden sich im Mehrzweckraum ein Smartboard und ein Beamer, so dass mit ganzen Klassen Einführungen in die Handhabung eines Computers und andere Demonstrationen durchgeführt werden können.

Im Keller befindet sich unser Werkraum.

Hier kann im Rahmen des Kunstunterrichts oder Arbeitsgemeinschaften (= AG) gemalt, gebastelt, gesägt und gewerkelt werden.

Weiterhin haben wir im Keller einen multifunktionalen Raum. Hier können sich Lehrerinnen mit kleinen Gruppen zurückziehen und meditieren, auf Traumreise gehen oder gezielte Körperkoordinations- oder Entspannungsübungen machen. Und richtig laut werden darf es hier auch einmal: Unsere Schülerband trifft sich hier auch zum Proben.

Im Hauptgebäude befinden sich unsere Klassenräume, in denen gelernt, gearbeitet und gelacht wird. Einige der Räume haben einen angrenzenden Gruppenraum. Hier hat man die Möglichkeit, mit kleineren Gruppen zu arbeiten, und die Kinder können sich bei Partner- und Gruppenarbeiten zurückziehen. Nach dem Unterricht findet in verschiedenen Räumen dann auch noch die Hausaufgabenbetreuung mit den Kindern statt, die die Offene Ganztagsschule (= OGS) besuchen.

Neben den Arbeitsmitteln für die Freiarbeit bieten Computer in allen Klassen den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, sich mit diesem Medium während des Unterrichts auseinanderzusetzen. So können Texte gestaltet, neue Inhalte mit Lernprogrammen erarbeitet und Forschungsaufträge mit Hilfe des Internets bearbeitet werden. Dank der guten Ausstattung durch die Stadt Lohmar haben wir in den Computerecken leistungsfähige PCs mit Flachbildschirm und Farb-Laserdrucker. – Wirklich wahr.

Aber auch die Flure und die dort eingerichteten Arbeitsnischen können zum konzentrierten Arbeiten genutzt werden.

Auf der ersten Etage ist unser Förderclub zu finden. Hier werden gezielte Fördermaßnahmen, wie z.B. die Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund durchgeführt. Auch die Gitarren-AG hat hier ihren Übungsplatz.

Im obersten Stockwerk unserer Schule befindet sich neben einigen Klassenräumen unsere Schülerbücherei. Diese bietet gemütlichen Platz, um in die Welt der Geschichten und Bilder einzutauchen und sich Bücher auszuleihen. Neben zahlreichen Büchern gibt es hier auch Computer, um den Schülern auch in der Pause Gelegenheit zu geben, an dem Internet-Leseangebot "Antolin" weiterzuarbeiten. Und wieder sind es Eltern, die dafür Sorge tragen, dass die Schülerbücherei jeden Tag für die Kinder geöffnet ist.


Der Computerraum mit den 12 vernetzten Arbeitsplätzen gibt Gelegenheit, sich als Gruppe intensiver mit Programmen zu beschäftigen, eigene Erfahrungen zu sammeln und systematisch am Computer zu lernen. Mit großem finanziellen Aufwand stellt die Stadt Lohmar sicher, dass der Zugriff im Internet kindgerecht erfolgt.


Für Schulfeste und Koch–AGs oder Klassenkoch- und Backaktionen steht unsere Schulküche zur Verfügung. Der kleine Essraum dient auch als Differenzierungsraum z.B. für die Kurse, die angeboten werden für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche.

Im schön eingerichteten Lernstudio können Kinder aus der Schuleingangsphase in kleinen Gruppen gefördert werden.

Der Musikraum im Anbau ist mit Instrumenten und Materialien ausgestattet, so dass Klassen hier ihren Musikunterricht abhalten können. An zwei Tagen in der Woche bietet die Musikschule Lohmar Unterrichtskurse bei uns an, die gerne angenommen werden.

Und im Anbau befinden sich auch die tollen Räumlichkeiten der "Fledermäuse", die bei uns die Offene Ganztagsschule (OGS) betreuen. Seitdem die OGS hier untergebracht ist, werden es jedes Jahr mehr Kinder, die hier den Nachmittag verbringen wollen. Zurzeit wird die 7. Gruppe gebildet! Übrigens: An unserer OGS kocht eine Köchin noch selbst: Das Essen wird frisch zubereitet und schmeckt köstlich. – Jeden Tag!

Zu unserer Schule gehört noch eine Turnhalle, die zu sportlichen Aktivitäten vormittags und nachmittags genutzt wird. Im Bedarfsfall, zum Beispiel an Dichterlesungstagen oder zu größeren Feiern, wird sie zur „Bühne“ umgestaltet.

Zum Sportunterricht fahren wir auch noch ins Bürgerforum nach Wahlscheid oder zum Schwimmbad nach Lohmar. Mit dem Bus natürlich. Und wenn der frei ist, geht’s in die Naturschule im Aggerbogen oder ins Jugendtheater Bonn oder …

... nach oben